AHMAKLIK NEREYE KADAR
Ahmak, “akılını gereği gibi kullanmayan, bön, budala, aptal” olarak tanımlanmakta olup yazımda daha ziyade ”aklını gereği gibi kullanmayan” anlamı ekseninde değerlendirmeye çalışacağım.
Öyle ilginç bir zamanda yaşıyoruz ki; en akıllıları en akılsızlar “aklını kullanmıyorlar” diye suçlamaktadırlar. Akıllı kimin olduğu içerikli yazımı daha önce paylaştığım için bu yazımda fazla ayrıntıya girmeyeceğim.
Normal şartlar altında bir Müslüman neyin faydalı ve zararlı olacağını bilir; ancak, nefse söz geçiremediğinden ahmakça söz ve davranışlarda bulunur.
İmam-ı Rabbani Hazretleri “Mahlukatın, yaratılmışların en ahmağı nefistir. Çünkü daima kendi aleyhine, zararına olan şeyleri ister” buyurarak ahmaklığın nereden kaynaklandığını net olarak ortaya koymaktadır.
Müslüman kendisine neyin faydalı olacağını bilmeli, söyleyeceklerini iman ve akıl süzgecinden geçirerek söyleme gayreti içinde olmalıdır. Özellikle sosyal medyanın etkisiyle dolduruşa gelip iman ve itikada zarar verici söz ve yazılardan kaçınılmalıdır.
Birkaç hafta önce kalabalık bir camimizin imamı Cuma namazından önceki vaazında, birazda cemaati uyanık tutmak için olsa gerek sosyal medyada çok kullanılan tuzak paylaşımlardan örnekler veriyordu. Herkesin bildiği aşağıdaki örneği de cemaate anlattı.
Hacı amcamızın biri bankada işlem yaptırırken işlem yapan bayan memura-, “kızım sol elle çay içmek mekruhtur” diye ikazda bulunur. Bayan memur da “Hacı amca senin faiz işlemlerini sağ elimle yaptığım için sol elimde çayımı içiyorum” diyerek ilginç bir ifadeyle tepkisini ortaya koyarak hacı amcayı can evinden vurur.
Cemaatin tamamına yakını Nasrettin Hoca fıkrası anlatılmış gibi güldüler. Güldüler; çünkü, burada amaçlananın ne olduğunun şuurunda değillerdi. Kimse böyle bir olayın olup olmadığını, kurgulanmış bir tuzak olduğunu düşünemedi; çünkü, anlatan imam efendiydi!
İnsan azıcık düşünse böyle bir diyaloğun geçmediğini bunun hacı, hocayı kötüleme amaçlı kurgulandığını anlayabilirdi. Anlayamadılar; çünkü, bunu anlatan kişi tuzağı ilk önce fark etmesi gerek imam efendiydi. Anlasaydı zaten anlatmazdı!
İmam efendi anlatmaya devam etti. Oturarak su içen örtülü bir genç kıza namaz kılıp kılmadığını sorar. Genç kız kılmadığını söyleyince imam efendi, sünnetten önce farz ibadet olan namazı kılması gerektiğini, söyler.
Ne var bunda elbette ki farzı yerine getirmek sünnet ve vacipten daha önceliklidir, diyebilirsiniz. Elbette ki, doğrudur. Farz ibadetlerin yerine getirilmesi sünnet ve vacip ibadetlerden önce yerine getirilmelidir.
-İyi de kardeşim farzın işlenmesine engel olan sünnetin işlenmesi midir?
Bu da tuzak örneklerden biridir. Amaç, sünneti kıdım kıdım ortadan kaldırmaktır. Bir Müslüman farzları yerine getirdiği gibi sünnetleri de yerine getirmenin gayreti içinde olmalıdır. Ancak, yukarıdaki mantıkla bu durumu açıklamak çok yanlıştır.
Şunu da beynimizin bir kenarına nakşedelim. Sünnete hassasiyet gösterme şuurunda olan bir kişi farzları yerine getirmede de mutlaka hassasiyet gösterir.
Hacı, hoca ve dindarları itibarsızlaştırmaya yönelik kurgulanmış çok örnek var. Geçmişte bu algı operasyonu filmlerle yapıyorlardı. En çok izlediğimiz Kemal Sunal filmlerindeki hoca ve hacılara bir bakınız. Nerede pespaye, üçkağıtçı, sapık, çirkin adam varsa hoca, hacı rolünde oynatılıyor.
Toplumun tüm fertleri sütten çıkmış ak kaşık, kötü olan ise hacı ve hocalar. Elbette ki, hacı, hoca ve kendini dindar olarak tanımlayan insanlar söz ve davranışlarına daha fazla dikkat etmeli olup buna bir itirazım olamaz. Ancak, yüzde doksanın kendisini Müslüman olarak tanımladığı bir toplumda herkes ahlaklı, adil ve dürüst olmalıdır.
Ayrıca, İslam düşmanlarının bu tür algı operasyonlarından çok bu algıların tuzağına düşen ahmaklara kızıyorum. Bu tuzaklara düşmemek için yapmamız gereken en önemli iş ahmak arkadaşların ahmakça söz ve davranışlarına karşı dikkatli olup ahmaklığa düşmemektir.
Hz. Ömer(ra) Efendimiz “Ahmakla arkadaşlık etmekten kaçın; çünkü, ekseriya sana iyilik yapayım derken, zararı dokunur” buyurarak ehli sünnet alimlerimiz dışında kim ne söylerse söylesin her söze balıklama atlanılmamalıdır.
Hele hele yalakalık ve birilerini güldürmek amacıyla bu ve buna benzer örnekler hiç verilmemelidir. Soytarılığa lüzum olmadan anlatılmak istenen toplumsal sorunlar mecrasının dışına çıkarılmadan anlatılmalıdır.
İmam-ı Rabbani Hazretleri “Dünyayı ele geçirmek için ahireti vermek ve insanlara yaranmak için Allahü Tealayı bırakmak ahmaklıktır” buyurmaktadır.
YORUMLAR
- Bu habere henüz yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.
YAZARA AİT DİĞER YAZILAR
- ÖLÜM VE ÖTESİ
- ERMENİ KÜRT VE TÜRK
- KUTLU DOĞUM HAFTASI VE ÜMMETİN UTANILACAK DURUMU
- DİN DEVLET İLİŞKİSİ
- MEZUNİYET GÜNLERİ VE KEP FIRLATMA KEPAZELİĞİ
- ADALET ADALET AH ADALET!!!
- İYİ OLMAK ÇOK MU ZOR
- YAZ YETİŞTİRME KURSU VE DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ
- SAYGI KÜLTÜRÜ VE ORUÇ
- CAMİLER ÇİÇEK AÇSIN
- TATİL BAYRAMI VE SOĞU KERİM EMMİ
- UÇURUMUN GIYISINDAN UMUDA DÖNÜŞ
- BÖYLE DE İHANET OLUR MU
- MİLLİ EĞTİM SİSTEMİMİZ VE BUGÜN YAŞADIKLARIMIZ
- İSLAMİ CEMAAT FETÖ İLİŞKİLENDİRİLMESİ
- BIRAKINDA HALK KALALIM
- HANGİMİZ SEVMEDİK HANGİMİZ GÜVENMEDİK
- KANI KANLA DURDURALIM
- NEDEN DİN EĞİTİMİ ZORUNLU OLMALI
- GENÇLİĞİN İLKELERİ
- KİM YAŞLANMAK İSTER KİM YAŞAMAK İSTEMEZ
- MAHZUN KUBBELER KIRGIN MİNARELER
- HZ. MUAVİYE (ra) ve YEZİD
- BİR DERDİNİZ VAR MI?
- KARMA EĞİTİM VE MÜSLÜMAN TOPLUMA YANSIMALARI
- KARAKAN VE KAN
- UYAN UYAN SABAH OLDU EY RTÜK (Evlilik Programlarının Evliliğe Yaptığı Tahribat)
- DEMOKRASİYLE ALDATILMANIN DAYANILMAZ SAFLIĞI
- DEMOKRASİYLE ALDATILMANIN DAYANILMAZ SAFLIĞI
- GERÇEK ENGELLİ KİM
- Türbeden Müzeye Hz. Mevlana
- Müslümanın Yılbaşını Kutlama Şuursuzluğu
- Müslümanın Yılbaşını Kutlama Şuursuzluğu
- Diyanet Cemaatler Buluşması
- Yalan Tarihin Gerçek Kahramanı (II. Abdülhamit Han)
- Başkanlık Sistemi Felaket mi Kurtuluş Mu?
- Halifeliğe Kimler Karşı Olur (1)
- Halifeliğe Kimler Karşı Olur (2)
- Halifeliğe Kimler Karşı Olur (3)
- Halifeliğe Kimler Karşı Olur (4)
- Türk Halkının İdeolojik Eğilimleri
- Kadının Aile Ve Çalışma Hayatında Karşılaştığı Sorunlar
- EHLİ SÜNNET- MEZHEP İLİŞKİSİ
- DOST KİM DÜŞMAN KİM
- BİR BARDAK ÇAY
- AHİR ZAMAN FİTNESİ VE FETÖ
- AHİR ZAMAN FİTNESİ VE FETÖ - 3
- AHİR ZAMAN FİTNESİ VE FETÖ - 4
- REFERANDUM SONUCU VE TOPLUMSAL BARIŞ
- KUTLU DOĞUM HAFTASI TARTIŞMALARI
- GERÇEK ENGELLİ KİM
- MÜSLÜMAN GENÇLİĞİN İLKELERİ
- RAMAZAN İMSAK VE TEMKİN
- İSTANBUL’UN FETHİ TÜRK TARİHİNİN ŞEREFİDİR
- RAMAZAN VE “SİLLE KÜLTÜRÜ”
- KONYA VE KONYASPOR
- BURUK DA OLSA BAYRAMINIZ MÜBAREK OLA
- “SURVİVOR”CI HACI MEHMET AMCA
- İKİ ARAŞTIRMA VE DÜŞÜN DÜRDÜKLERİ-1
- İKİ ARAŞTIRMA VE DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ -2
- 15 TEMMUZ’UN İSLAMİ CEMAATLERE ETKİSİ-1
- 15 TEMMUZ’UN İSLAMİ CEMAATLERE ETKİSİ-2
- DİYANET İŞLERİ BAŞKANI NASIL BİRİ OLMALI
- FİKRİ CİNNET HALİ
- ATATÜRK İSTİSMARCILIĞINDA ZİRVE-1
- ATATÜRK İSTİSMARCILIĞINDA ZİRVE-2
- ÖĞRETMEN ARIYORUM
- İNSANLIĞIN HAYVANLAŞMA SERÜVENİ
- MİLLİ EĞİTİMDE KIRMIZI KİTAP
- İMAM-I RABBANİ(ks) HAZRETLERİ
- EVLİLİĞE ENGEL ABARTILI DÜĞÜNLER
- HAYA İMAN İLİŞKİSİ
- İHANETİN BEDELİ AĞIR OLUR
- MÜFTÜLERİN NİKÂH KIYMASI
- UNUTANLAR UNUTULUR
- DÜNYEVİLEŞME SANCILARI
- TARİHİN GÖZYAŞLARI
- FAİZ VE SÖMÜRÜ
- BOZKIR LİSEMİZİN UNUTULMAZ ÖĞRETMENLERİ
- MUSTAFA SABRİ EFENDİ’NİN İTİRAZI
- ABD VE İSRAİL’E KIZMAK YERİNE
- KUDÜS ÜZERİNDEN ARAPLARA VURMAK
- MÜSLÜMAN NİYE YILBAŞINI KUTLAR
- MÜSLÜMAN NİYE YILBAŞINI KUTLAR
- SAKIN HA NAMAZA DOKUNAYIN!
- FATİH VE FETİH DÜŞMANLIĞI
- TRAMVAYDA BİR AMCA
- KATİL KATİL AMERİKA
- SAVAŞA HAYIR MI EVET Mİ
- EN SEVGİLİ SEVGİLİYE SEVGİLERİMLE
- UYDURULMUŞ DİN/İNDİRİLMİŞ DİN MESELESİ
- NEYLEYİM KÖŞKÜ NEYLEYİM SARAYI
- YEŞİLLER SARARIRKEN
- İRTİCA BAHANE SOYGUN ŞAHANE
- EŞEK ANIRDI ABDEST BOZULDU
- İMANİVİRÜS TEHLİKESİNE DİKKAT!
- HOCALARIN BULUŞMASI
- DİYANET DE BİZİM CEMAATLER DE
- AKLI NEFS’E TAPUSUYLA VERMEK
- MİRAÇ VE DERBİ MAÇ
- DİN GÜVENLİĞİ KANUNU ÇIKARILMALI
- DİN GÜVENLİĞİ KANUNU NEYİ İÇERMELİ
- ORUÇ İMSAK TEMKİN
- NASIL BİR GENÇLİK İSTİYORUM
- SEÇİM, RAMAZAN VE SAYGI
- MANEVİ EĞİTİM
- TATİL BAYRAMI PLANLARINI YAPMADINIZ MI?
- DİN SİYASET İLİŞKİSİ
- SEÇİM BİTTİ HAYAT DEVAM EDİYOR
- İSLAMİ CEMAAT VE SİYASET
- İDAREYE GÜVEN VE İSTİKRAR
- SADECE ODTÜ’LÜ GENÇLER Mİ?
- DİN DEVLETİN RUHUDUR
- YARINLARDA MİLLİ EĞİTİM
- EMPERYALİZMDEN RUHU KORUMAK
- İMTİHAN, İMTİHAN, İMTİHAN!
- TELEFON SAPKINLIĞI
- OKULLAR AÇILIRKEN
- KERBELA ÜZERİNDEN FİTNEYE ALET OLMAK
- KARMA EĞİTİMDE ISRAR NİYE?
- SESSİZ SESSİZ ÇOK ŞEY SÖYLERLER
- CAMİLERİN CEMAATİ NİYE AZALMAKTADIR?
- KILIK KIYAFET YÖNETMELİĞİ VE SİVİL İTAATSİZLİK
- ANDIMIZ TARTIŞMASININ NERESİNDEYİZ
- “JELATİN” İLE İLGİLİ NELER BİLİYORUZ
- PEYGAMBER EFENDİMİZ (sav)’E SAYGI
- SOSYAL MEDYANIN BÜYÜSÜNE KAPILMAK
- NAMAZIN DİNDEKİ YERİNE GÖRE BİZ NAMAZIN NERESİNDEYİZ
- KUR’AN’DA VARMI(?)
- İMANSIZ ÖLMEKTEN KORKMAK
- FİTNE ZAMANI NE YAPILMALI
- MÜSLÜMAN NİYE YILBAŞINI KUTLAR
- DUBAİ’DE GÖRKEMLİ YILBAŞI (?)
- TOPLUMSAL FELAKET ZİNA
- ZİNA İLE MÜCADELE NASIL YAPILMALIDIR
- ÖĞRETMENİM CANIM BENİM(?)
- TARTIŞILAN MİLLİ EĞİTİM MÜFREDATIMIZ
- ÇOCUKLARIMIZ TEHDİT ALTINDA
- VARSAYDIM BEN BİR KRALIM(?)
- YEŞİLAY HAFTASI DİYE BİR HAFTA VAR(?)
- SEÇİM GELİR SEÇİM GEÇER
- ÇANAKKALE ÇANAKKALE AH ÇANAKKALE!
- BİR BARDAK ÇAY
- EĞİTİM SİSTEMİ ADINA UTANDIM
- HERGÜN DAHA FAZLA ÖLÜYORUZ
- SOĞANIMSAK
- ZAFER VE YENİLGİ
- ORUÇ İMSAK TEMKİN
- ALLAH(cc)’IN DİNİNE YARDIM
- GENÇLER KİMİ ÖRNEK ALIYOR
- UYDURULMUŞ DİN ZIRVALIKLARI
- İMAN VE EMÂN
- ESAS NANKÖRLÜK KÜLTÜRE
- KURBAN ET DEĞİL; İBADETTİR
- SEVİNÇLİYİZ HEPİMİZ YAŞASIN OKULUMUZ; ŞAK ŞAK!
- DİYANET BU RAPORUN NERESİNDE
- ABD ÇIKARLARINA KİM HİZMET EDİYOR?
- İSLAMİ CEMAATLER ŞAMAR OĞLANI DEĞİL
- Ümmet Olmadan Millet Olmaz
- Ulusalcılık Milliyetçilik Değildir
- İMANA YÖNELEN TEHDİTLER
- Dertliyim Kızgınım
- Demokrasiyle Aldatılmak Var Ya!
- Domuz Jelatini Kullanım Alanları
- Akıllı İnsanın Vasıfları
- Sevgimiz Felaketimiz Olmasın
- İSLAMCI SOSYETE
- Cahiliye Döneminden Bugüne Bakmak
YORUM EKLE